<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?> 
<rss version="2.0"
  xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd"
  xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">

<channel>

<title>Reveal the Data: заметки с тегом курсы</title>
<link>https://www.revealthedata.com/blog/tags/kursy/</link>
<description>Блог Ромы Бунина про визуализацию данных, Tableau и развитие BI-систем.</description>
<author></author>
<language>ru</language>
<generator>Aegea 11.0 (v4079e)</generator>

<itunes:owner>
<itunes:name></itunes:name>
<itunes:email>buninra@mail.ru</itunes:email>
</itunes:owner>
<itunes:subtitle>Блог Ромы Бунина про визуализацию данных, Tableau и развитие BI-систем.</itunes:subtitle>
<itunes:image href="https://www.revealthedata.com/blog/pictures/userpic/userpic-square@2x.jpg?1612211172" />
<itunes:explicit>no</itunes:explicit>

<item>
<title>Книга «Графики, которые убеждают всех» и курс «Интерактивные графики для вашего сайта»</title>
<guid isPermaLink="false">47</guid>
<link>https://www.revealthedata.com/blog/all/kniga-grafiki-kotorye-ubezhdayut-vseh-i-kurs-interaktivnye-grafi/</link>
<pubDate>Sat, 11 Apr 2020 14:53:47 +0200</pubDate>
<author></author>
<comments>https://www.revealthedata.com/blog/all/kniga-grafiki-kotorye-ubezhdayut-vseh-i-kurs-interaktivnye-grafi/</comments>
<description>
&lt;p&gt;Так получилось, что последние две недели у меня проходят под эгидой Саши Богачева — я проходил &lt;a href="https://infografika.school/grafiki_dlya_sajta"&gt;его курс&lt;/a&gt; и читал его &lt;a href="https://www.litres.ru/aleksandr-bogachev/grafiki-kotorye-ubezhdaut-vseh/"&gt;новую книгу&lt;/a&gt;. Хочу поделиться впечатлениями.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Кратко — всё круто, я рад, что Саша делает такой классный контент на тему визуализации. В России по пальцам можно пересчитать людей, которые это делают в принципе, ещё меньше, кто делает это хорошо. Всем рекомендую купить книгу и сходить на курс.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Подробнее с набором аргументов и мыслями, что стоит ожидать и какие есть плюсы и минусы.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Про книгу&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
У книги классная обложка =)) Но пока можно купить только электронный вариант книги. Покупайте электронную версию и тогда повысится шанс, что она выйдет и в бумаге.&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://www.revealthedata.com/blog/pictures/1586602596646.jpg" width="546" height="671" alt="" /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;В целом книга позиционируется для всех, кто делает графики. В основном для презентаций и журналистики. В ней совсем нет про графики для анализа данных, рассказывается именно как подать результаты проделанной аналитической работы и как донести эту мысль до аудитории.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Вот из каких глав состоит книга:&lt;br /&gt;
Глава 1. Пример было/стало. Общее понимание процесса&lt;br /&gt;
Глава 2. Понимать свою задачу и аудиторию&lt;br /&gt;
Глава 3. Формулируем сообщение&lt;br /&gt;
Глава 4. Когда визуализация данных не нужна&lt;br /&gt;
Глава 5. Как устроена визуализация данных, виды графиков&lt;br /&gt;
Глава 6. Основные виды взаимоотношений между данными, как их визуализировать и чем заменять в сложных случаях&lt;br /&gt;
Глава 7. Ошибки в визуализации данных&lt;br /&gt;
Глава 8. Как сделать график, наглядно доносящий ваше сообщение&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Что понравилось:&lt;br /&gt;
— Книга интересная, прочитал за три вечера, читать не скучно.&lt;br /&gt;
— Книга нормально и удобно читается даже в электронном варианте на телефоне. Кажется, что Саша это продумал и все графики изначально заточены хорошо выглядеть на всех устройствах.&lt;br /&gt;
— Личная история Саши и примеры из совсем необычной отрасли — медицины. Кажется, что можно было даже пускать эту тему красной нитью через все главы.&lt;br /&gt;
— Примеры Было-Стало. ИМХО самое полезное в книге.&lt;br /&gt;
— Много мелких приемов и правил. Можно сделать чек-лист на проверку графика по этим пунктам.&lt;br /&gt;
— В целом консистентное изложение и со многими мыслями в книге я полностью согласен. Много классных отступлений формата «но бывает и так можно/нужно сделать». Показывает, что Саша широко и внимательно думает над правилами и приемами, которые предлагает и главное не запирает в них читателя: «Чаще всего делайте „так“ и „так“, но что-то может пойти и по-другому.»&lt;br /&gt;
— Классный раздел с частыми ошибками в визуализации.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Чего не хватило:&lt;br /&gt;
— БОЛЬШЕ, БОЛЬШЕ ПРИМЕРОВ! Примеры очень классные и было бы правда круто увидеть их ещё больше в книге. Особенно не хватило их в некоторых «лайфхаках» типа раздела про теорию близости или цвета.&lt;br /&gt;
— Часто говорится, что нужно обращать внимание на аудиторию и формат, с которого она будет воспринимать сообщение, но при этом нет примеров как именно это делать. Сейчас очень не хватает, например, правил и примеров, как делать графики для тех же самых мобилок.&lt;br /&gt;
— Я не до конца понял структуру книги. Кажется, что было бы здорово в конце повторить ещё раз основной алгоритм с ссылками на предыдущие главы для каждого шага алгоритма.&lt;br /&gt;
— Книга довольно короткая, некоторые разделы в конце книги на 1-2 абзаца и прям иногда не хватает примеров. Кажется, что в изначальных планах было желание рассказать о большем, судя по содержанию &lt;a href="http://visualthink.ru/book/"&gt;у Саши в блоге&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Понравившиеся и запомнившиеся мысли:&lt;br /&gt;
&lt;i&gt;«Чем больше у проекта ограничений, тем проще вам работать»&lt;/i&gt; — идея про то, что лучше сначала хорошо понять целевую аудиторию, задачу, форматы и технические ограничения, с которыми вы будете работать. If you fail to prepare, you prepare to fail и вот это всё.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;«Чаще всего с помощью визуализации мы пытаемся понять, какие из значений больше или меньше других и в какой степени»&lt;/i&gt; — метко и просто.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;«Я не видел ни одного человека, которому помогли бы чарт-чузеры, или чтобы кто-то реально ими пользовался. Они интересны для ознакомления, но пользоваться ими не рекомендую»&lt;/i&gt; — я тоже не видел и рекомендую пользоваться скорее как библиотекой или для вдохновения. Иногда можно придумать и свой формат графика.  =)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;В целом, к прочтению книгу крайне рекомендую.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Примеры До-После&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;div class="fotorama" data-width="875" data-ratio="1.7820773930754"&gt;
&lt;img src="https://www.revealthedata.com/blog/pictures/1586609358405.jpg" width="875" height="491" alt="" /&gt;
&lt;img src="https://www.revealthedata.com/blog/pictures/1586609383025.jpg" width="762" height="487" alt="" /&gt;
&lt;img src="https://www.revealthedata.com/blog/pictures/1586609436882.jpg" width="889" height="561" alt="" /&gt;
&lt;img src="https://www.revealthedata.com/blog/pictures/1586609446868.jpg" width="642" height="919" alt="" /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Про курс&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Я не знаю сам Саша придумал такой формат, или где-то подсмотрел, но это просто огонь. Это был челлендж — 9 уроков с домашкой каждый день. Не прислал домашку → выбыл из курса. Прям огонь, прям хочу так же. Хороший стимул, чтобы делать домашку для слушателей, темп интенсива и много обратной связи от преподавателя. Очень понравилось.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Курс практический, про два инструмента — &lt;a href="https://www.datawrapper.de/"&gt;Datawrapper&lt;/a&gt; и &lt;a href="https://flourish.studio/"&gt;Flourish&lt;/a&gt;. Это простые инструменты куда ты заливаешь данные и получаешь на выходе графики выбранного тобой типа. Я такие инструменты не очень люблю, они сильно ограниченны форматами и в них мало настроек. Флориш не понравился совсем, странный и на выходе не очень опрятный продукт. А вот Datawrapper очень даже зашёл. Больше всего тем, что это прям готовое решение для публикации графиков в статьи. Очень круто оформлены графически и типографически, учтено куча мелких приятных вещей и на выходе получаются очень приятные графики. Ниже будут примеры работ.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Что понравилось:&lt;br /&gt;
— Формат челленджа&lt;br /&gt;
— Индивидуальная и групповая обратная связь от преподавателя на каждую домашку&lt;br /&gt;
— Приятная атмосфера в рабочем чате&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Что улучшить:&lt;br /&gt;
— Не хватало немного теории про то как оформлять графики&lt;br /&gt;
— Не самая удачная платформа для курса, сложная навигация и не очень приятный интерфейс&lt;br /&gt;
— Очень много было про коронавирус, мне приелась тема&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;На курс советую сходить даже тем, кто не планирует особо использовать эти инструменты в работе. Он отлично сочетает в себе цена/качество, темп и объем материала.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Итого&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
Курс + книга = идеальное комбо. В книге теория, на курсе практика. Мне повезло, что я одновременно попал на курс и в это время вышла книга.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;br /&gt;
Вот несколько работ, которые у меня получились на курсе. &lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Datawrapper&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 &lt;/p&gt;
&lt;div style="max-width: 700px"&gt;&lt;iframe title="Ответы участников на анкету ●до и  ●после курса&amp;nbsp;по&amp;nbsp;основам&amp;nbsp;Табло" aria-label="Range Plot" id="datawrapper-chart-69hyf" src="//datawrapper.dwcdn.net/69hyf/1/" scrolling="no" frameborder="0" style="width: 0; min-width: 100% !important; border: none;" height="467"&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;script type="text/javascript"&gt;!function(){"use strict";window.addEventListener("message",function(a){if(void 0!==a.data["datawrapper-height"])for(var e in a.data["datawrapper-height"]){var t=document.getElementById("datawrapper-chart-"+e)||document.querySelector("iframe[src*='"+e+"']");t&amp;&amp;(t.style.height=a.data["datawrapper-height"][e]+"px")}})}();
&lt;/script&gt;
&lt;/div&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;div style="max-width: 700px"&gt;&lt;iframe title="Самые готовые к борьбе с короновирусом регионы&amp;amp;nbsp;" aria-label="Table" id="datawrapper-chart-EmEjM" src="//datawrapper.dwcdn.net/EmEjM/1/" scrolling="no" frameborder="0" style="width: 0; min-width: 100% !important; border: none;" height="470"&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;script type="text/javascript"&gt;!function(){"use strict";window.addEventListener("message",function(a){if(void 0!==a.data["datawrapper-height"])for(var e in a.data["datawrapper-height"]){var t=document.getElementById("datawrapper-chart-"+e)||document.querySelector("iframe[src*='"+e+"']");t&amp;&amp;(t.style.height=a.data["datawrapper-height"][e]+"px")}})}();
&lt;/script&gt;
&lt;/div&gt;&lt;p&gt; &lt;br /&gt;
  &lt;/p&gt;
&lt;div style="max-width: 700px"&gt;&lt;iframe title="4 человека из 1000 в Нью-Йорке больны коронавирусом" aria-label="Scatter Plot" id="datawrapper-chart-2V5Kk" src="//datawrapper.dwcdn.net/2V5Kk/1/" scrolling="no" frameborder="0" style="width: 0; min-width: 100% !important; border: none;" height="577"&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;script type="text/javascript"&gt;!function(){"use strict";window.addEventListener("message",function(a){if(void 0!==a.data["datawrapper-height"])for(var e in a.data["datawrapper-height"]){var t=document.getElementById("datawrapper-chart-"+e)||document.querySelector("iframe[src*='"+e+"']");t&amp;&amp;(t.style.height=a.data["datawrapper-height"][e]+"px")}})}();
&lt;/script&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;p&gt;   &lt;/p&gt;
&lt;div style="max-width: 700px"&gt;&lt;iframe title="75%  случаев в  Москве и Московской области" aria-label="Interactive donut chart" id="datawrapper-chart-bCwVi" src="//datawrapper.dwcdn.net/bCwVi/1/" scrolling="no" frameborder="0" style="width: 0; min-width: 100% !important; border: none;" height="312"&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;script type="text/javascript"&gt;!function(){"use strict";window.addEventListener("message",function(a){if(void 0!==a.data["datawrapper-height"])for(var e in a.data["datawrapper-height"]){var t=document.getElementById("datawrapper-chart-"+e)||document.querySelector("iframe[src*='"+e+"']");t&amp;&amp;(t.style.height=a.data["datawrapper-height"][e]+"px")}})}();
&lt;/script&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;p&gt; &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
&lt;b&gt;Flourish&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
   &lt;/p&gt;
&lt;div style="max-width: 1200px"&gt;&lt;div class="flourish-embed flourish-sankey" data-src="visualisation/1814678" data-url="https://flo.uri.sh/visualisation/1814678/embed"&gt;&lt;script src="https://public.flourish.studio/resources/embed.js"&gt;&lt;/script&gt;
&lt;/div&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;p&gt; &lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
   &lt;/p&gt;
&lt;div style="max-width: 900px"&gt;&lt;div class="flourish-embed flourish-bar-chart-race" data-src="visualisation/1843396" data-url="https://flo.uri.sh/visualisation/1843396/embed"&gt;&lt;script src="https://public.flourish.studio/resources/embed.js"&gt;&lt;/script&gt;
&lt;/div&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description>
</item>

<item>
<title>Курс — Introduction to Infographics and Data Visualization</title>
<guid isPermaLink="false">16</guid>
<link>https://www.revealthedata.com/blog/all/kurs-introduction-to-infographics-and-data-visualization/</link>
<pubDate>Sun, 10 Jan 2016 21:26:43 +0200</pubDate>
<author></author>
<comments>https://www.revealthedata.com/blog/all/kurs-introduction-to-infographics-and-data-visualization/</comments>
<description>
&lt;p&gt;Удалось пройти замечательный курс Альберто Кайро (&lt;a href="http://www.thefunctionalart.com/"&gt;сайт автора&lt;/a&gt;). Курс организован на базе &lt;a href="https://journalismcourses.org/course/data-visualization-for-storytelling-and-discovery/"&gt;Knight Center for Journalism in the Americas.&lt;/a&gt; К сожалению, я проходил курс уже по завершении основной части, поэтому не смог поучаствовать в домашних заданиях и групповой активности. Курс хорош, есть про всё — цель визуализации, данные, типографику, общие правила композиции, как выбирать подходящие типы графиков и т. п.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Основное, что унёс с курса:&lt;br /&gt;
— Самая сложная и интересная задача — это не сделать «визуальную» составляющую, но продумать сценарий использования и историю, которую мы хотим рассказать&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;— Мы не просто видим картинку с визуализацией, но обрабатываем и анализируем информацию на ней, поэтому у визуализации данных, много общего с интерфейсами (как, где и зачем что-то должно быть расположено)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;— Цель дизайнера при проектировании визуализации — понять, какого результата хочет добиться зритель, чтобы сделать этот процесс наиболее легким. Упоминают книгу Нормана &lt;a href="http://www.mann-ivanov-ferber.ru/books/paperbook/design-everyday-things/"&gt;Дизайн привычных вещей.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
Пример:&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://www.revealthedata.com/blog/pictures/door_bad_1.jpg" width="977" height="351" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;Визуально не выделено основная идея&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://www.revealthedata.com/blog/pictures/door-good_1.jpg" width="1206" height="524" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;Есть контраст на главном&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;— Основа хорошей композиции: единство стиля, разнообразие деталей и иерархия повествования. Единства и иерархии можно добиться версткой (например, модульной сектой), шрифтами и цветами.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;— Разные типы визуального кодирования, служат разным целям. Есть более точные типы кодирования (верхняя часть иллюстрации), по которым зритель может определить конкретные значения. И есть типы кодирования, которые позволяют быстро увидеть общую картину, без точных значений (нижняя часть иллюстрации)&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://www.revealthedata.com/blog/pictures/visualencoding_1.jpg" width="1014" height="649" alt="" /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;— Для одних и тех же данных можно использовать различное визуальное кодирование в зависимости от решаемой задачи. Можно использовать несколько «слоев» представления одних и тех же данных.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;— На каждое действие пользователя нужна обратная связь.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;— Мантра визуализации — нужно предоставлять данные пользователю в следующей последовательности: общий обзор данных → возможность зума и фильтрации данных → дополнительная информация по запросу. Оригинал — &lt;a href="http://www.ifp.illinois.edu/nabhcs/abstracts/shneiderman.html"&gt;Overview First, Zoom and Filter, Then Details-on-Demand&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;— Когда Ханс Рослинг ведёт презентации он представляет себя футбольным комментатором.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;— Всегда нужно подбирать какие значения использовать — относительные или абсолютные, так как могут быть совершенно разные результаты.&lt;/p&gt;
</description>
</item>

<item>
<title>Курс Data Visualization</title>
<guid isPermaLink="false">8</guid>
<link>https://www.revealthedata.com/blog/all/kurs-https-www-coursera-org-course-datavisualization-data-visual/</link>
<pubDate>Tue, 25 Aug 2015 13:13:55 +0200</pubDate>
<author></author>
<comments>https://www.revealthedata.com/blog/all/kurs-https-www-coursera-org-course-datavisualization-data-visual/</comments>
<description>
&lt;p&gt;Вот и закончился &lt;a href="https://www.coursera.org/course/datavisualization"&gt;курс&lt;/a&gt; по визуализации данных на coursera. Теперь я сертифицированный специалист по визуализации данных. =)&lt;br /&gt;
Было интересно и полезно. Лекции совсем не длинные за четыре недели занятий — где-то 6 часов видео материла. С одной стороны, лекции больше посвящены общим вопросам, с другой —  достаточно много теории про математические основы лежащие под созданием того или иного типа графика или диаграммы. Это ни хорошо, ни плохо, но иногда скучновато. Часто лектор просто читает с слайда.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Про дэшборды совсем чуть-чуть — только общая теория без конкретики.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Конечно же самая интересная часть курса — домашние задания и кросс-оценка с другими участниками, было классно разобраться в предлагаемых датасетах и найти свое решение, а ещё интереснее посмотреть, что делали другие. Кто-то делал очень интересные и полезные штуки, как, например, &lt;a href="https://ruffbytes.github.io/coursera-data-visualization/quantitative/"&gt;Дэн и его визуализация для Твиттера&lt;/a&gt; или вот это работа неизвестного автора:&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://www.revealthedata.com/blog/pictures/courseeraex.png" width="1024" height="1024" alt="" /&gt;
&lt;div class="e2-text-caption"&gt;Взаимодействие на фейсбуке членов благотворительной организации&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;А кто-то вот таких монстриков:&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;div class="fotorama" data-width="1130" data-ratio="3.1564245810056"&gt;
&lt;img src="https://www.revealthedata.com/blog/pictures/courseeraex2.png" width="1130" height="358" alt="" /&gt;
&lt;img src="https://www.revealthedata.com/blog/pictures/courseeraex3.png" width="1128" height="545" alt="" /&gt;
&lt;img src="https://www.revealthedata.com/blog/pictures/courseeraex4.png" width="388" height="516" alt="" /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Я тоже своял две визуализации &lt;a href="http://revealthedata.com/examples/global-warming/"&gt;график глобального потепления&lt;/a&gt; и &lt;a href="http://revealthedata.com/en/examples/us-budget/"&gt;анализ бюджета США.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://www.revealthedata.com/blog/pictures/courseeraex5.png" width="1277" height="648" alt="" /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;div class="e2-text-picture"&gt;
&lt;img src="https://www.revealthedata.com/blog/pictures/courseeraex6.png" width="1287" height="630" alt="" /&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;h3&gt;Что узнал для себя по выходе с курса:&lt;/h3&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;как работают цветовые схемы RGB и HSL&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;как устроены сети и диаграммы связей, понял, что инструмент интересный, но сложный для понятной визуализации&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;мантра визуализации — нужно предоставлять данные пользователю в следующей последовательности: общий обзор данных →  возможность зума и фильтрации данных → дополнительная информация по запросу (например, наведение мышки)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
</description>
</item>

<item>
<title>Курсы по визуализации данных</title>
<guid isPermaLink="false">3</guid>
<link>https://www.revealthedata.com/blog/all/kursy-po-vizualizacii-dannyh/</link>
<pubDate>Tue, 28 Jul 2015 11:13:03 +0200</pubDate>
<author></author>
<comments>https://www.revealthedata.com/blog/all/kursy-po-vizualizacii-dannyh/</comments>
<description>
&lt;p&gt;В этой заметке я размещу ссылки и описание курсов по визуализации данных.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Курс лаборатории данных&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Единственный курс на русском языке, посвящённый данной тематике. Курс проводиться как в &lt;a href="https://datalaboratory.ru/course/"&gt;живую&lt;/a&gt;, с возможностью онлайн трансляции. Так и бесплатно онлайн &lt;a href="http://datalaboratory.ru/online-lectures/"&gt;онлайн&lt;/a&gt;. Причем лекции онлайн курса доступны в открытом доступе на странице курса. Они состоят из трёх небольших лекций по теории информационного дизайна и трёх практических примеров по использованию d3.js. К сожалению, этого чертовски мало и хочется больше, было бы здорово попасть на живой курс. Также надо быть готовым к тому, что придется программировать и если раньше вы этого не делали, то поначалу это может показаться очень сложным.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Курс Data Visualization and D3.js&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Это &lt;a href="https://www.udacity.com/course/data-visualization-and-d3js--ud507"&gt;курс&lt;/a&gt; от компании Udacity по структуре похож на курс лаборатории — в нем есть теоретическая часть про информационный дизайн и практическая часть про применение d3.js и библиотек основанном на нём. Курс отличный: он бесплатный, большой и там более подробно рассмотрены основы программирования, есть тесты и задания, а также он содержит кучу ссылок на классные примеры. Как и в случае с войной и миром можно просмотреть только ту часть курса (теория или программирование) которая вам интересна и ничего не потерять.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Курс Data Visualization&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Этот &lt;a href="https://www.coursera.org/course/datavisualization"&gt;курс&lt;/a&gt; от Иллинойского Университета расположен на Coursera. Эта платформа у меня уже давно в любимчиках за свои замечательные и, о чудо, бесплатные курсы. Курс еще не закончен, но опишу текущее впечатление — много теории, не всегда нужной (ощущение, что добавляли для массы), но при этом даже эти дополнительные разделы и главы интересны. Более подробно когда пройду его весь.&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Мини-курс по картограммам&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Этот &lt;a href="https://github.com/minikarma/geotalk#%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%82"&gt;курс&lt;/a&gt; Андрея Карматского выделил отдельно, так он на русском языке. Будет интересен тем, кто хотел бы визуализировать карты. В курсе есть полезная информация где взять геоданные для России. К курсу прилагается &lt;a href="http://habrahabr.ru/post/251755/"&gt;статья на Хабре.&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2&gt;Ещё курсы&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Эти курсы я ещё не прошел/просмотрел или они стартуют позже в этом году:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://journalismcourses.org/D30815.html"&gt;http://journalismcourses.org/D30815.html&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://ivmooc.cns.iu.edu/"&gt;http://ivmooc.cns.iu.edu/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.cs171.org/"&gt;http://www.cs171.org/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.lynda.com/Design-Infographics-tutorials/Data-Visualization-Fundamentals/153776-2.html"&gt;http://www.lynda.com/Design-Infographics-tutorials/Data-Visualization-Fundamentals/153776-2.html&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="http://courses.cs.washington.edu/courses/cse512/14wi/"&gt;http://courses.cs.washington.edu/courses/cse512/14wi/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;a href="https://netology.ru/programs/infografica"&gt;https://netology.ru/programs/infografica&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;UPD: Помимо куросов по визуализации данных полезным могут быть курсы &lt;a href="https://www.dashingd3js.com/introductory-d3-course"&gt;по программированию&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.onlinecoursesreview.org/web-design/"&gt;веб-дизайну&lt;/a&gt; или &lt;a href="http://www.onlinecoursesreview.org/graphic-design/#citem_89"&gt;графическому дизайну&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
</description>
</item>


</channel>
</rss>